本日午前、教育委員会定例会が開催されました

　定例会の傍聴に行ってまいりました。今日も、教育委員１名が欠員のまま、４名の委員により会議が行われました。

　欠員となっている委員は、過去１年間は元中学校長経験者が任用されておりました。私のこのブログ、及び９月議会の活動報告、また、会派「先進」のチラシでも書きましたが、「５人の合議体である教育委員会において、委員の１人を欠いた状態」が、議論の観点を狭めることは否めません。

　さて、今回の定例会では、平成２３年度の教育委員会の事務の点検と評価・課題について教育委員による確認が行われました。これを総じて、幸手市の教育行政の現状についてご報告をいたしますと、

１．幸手市の教育環境のハード面の整備は、校舎の耐震化は一昨年に県内第３位という速さで工事が終了し、引き続き、平成２３年度は普通学級や特別教室への扇風機設置、図書室の空調機設置、学校玄関や体育館等へのスロープの設置、トイレ環境の整備を、また、職員室の照明のＬＥＤ化が順次進められるなど、施設管理においては環境整備がかなり進められている。

２．学力向上に関しては、基礎基本の徹底、授業・指導方法の工夫、家庭と連携した家庭学習の定着、幼小中の連携により接続期の教育の連続性を確保などが進められているが、県の学力状況調査においては県平均に達しておらず、課題。

３．学校・家庭・地域の連携については、学校応援団など新しい関係について整備しつつ、より良い子どもたちの学びの環境整備のため既存の事業などの見直しを図っていく。

となろうかと思います。

　もちろん、１００点満点の行政というものはないと思いますが、定例会の様子から、教育委員会が教育行政の課題を解決しながらより良い環境づくりに努力しようとしている姿勢を感じました。

　そして、定例会の最後に、以下の事件の報告がなされました。
先週土曜日、行幸小学校で学校開放行事が行われた折り、みんなが体育館に集まっている間に、靴箱に置いてあった児童の靴が何者かによって燃やされ、警察に通報したということがあったとのこと。
　本日、保護者の皆さまには教育委員会から学校を通じて「不審者に関するお知らせ」が配布されるということです。子どもたちの安心・安全を守るために、いろいろな場面で注意を払っていかなければなりません。

　９月議会で、不審者対策の一環として市内全小中学校への「防犯カメラ」設置費が補正予算として計上されましたが、有効な抑止力になってくれることを望みます。

委員が１人欠員のままに

　昨日は西中学校で教育委員会の定例会議が開催されました。９月末で任期満了となった委員さんが２人、うち１人は今議会で人事案件として市長から上程され議会が可決。しかし、１人は欠員のままです。今回の定例会は４人の委員さんで会議が進められました。
　欠員となっている委員は校長経験のある方が歴任されてきた枠です。何かと話題に上る教育委員会ですが、合議制の教育委員会において５分の１の重みを持つ委員さんの欠員が長期になることは好ましいことではありません。

　さて、今回の定例会議で私が気になった議題は２つです。
　１つは、公民館運営審議会が復活したこと。教育長の専決事項としてすでに委員さんが任命されており、今日の定例会で承認されました。幸手市は財政再建団体に転落すれすれの時期があり、その頃、節約の一環としていろいろな事業が「仕分け」されました。その中で公民館の運営も見直され、審議会が解散し、公民館の自主事業が縮小されていました。財政が改善されてきたことでこの審議会が再立ち上げされ、公民館の自主事業も復活することになるようです。今後に期待したいです。

　２つには、中学校で行われている「職場体験事業」についての議論。本日の直接の議題ではありませんでしたが、委員さんの中には地域の事業者として職場体験の中学生を受け入れている人もおられて、この話題に。議論を聞いていて私は、この事業の効果ややり方などを改めて検証することがあってもいいのかなという感想を持った次第です。
　「職場体験」は私の息子も体験していますから、かれこれ１０年は続いている事業です。教育の継続性は大事ですが、行事の効果を常に聖域なく見直し、時代に沿った教育を編成していくことも大事ではないかと考えます。

昨日、幸手中学校にて教育委員会定例会が開催されました

　昨日の議題は、「幸手市文化財審議会委員」の委嘱、教育長専決事項の承認、市議会一般質問の要旨報告、その他、報告事項が数件ありました。
　文化財審議会委員さんについては、8人中4人が新任となり、今後2年間の任期で委嘱がなされました。活動内容は、市の指定文化財を決めるための審議や文化財の修理にかかる審議などです。
　議会での一般質問に関しては詳細に報告がなされました。そして、今後、土曜授業や学力向上に対して、各学校で主体的に受け止め対策を図るとともに、教育委員会としても、きちっと分析されているか、対策は具体的かなど、踏み込んで推進していくとの決意も延べられました。

　傍聴者は私を含めて3人でした。会議後、校長先生により、校内を案内していただき、すれ違う生徒たちから元気な挨拶をもらいまいた。私も勤務したことのある学校で懐かしかったです。
　体育館では、昨今のルール改正により規格が変わり、新しいラインが引かれたバスケットコートを見学。幸手市は近隣の中では早く対処したことで、前回の大会では新コートで対応できてよかったとの校長先生のコメントがありました。
　また、学校内ではクラスに行きづらい生徒たちも数人見かけ、先生方が見守っておられました。原因として何があるかは分かりません。でも、今の状態で良いと考えている生徒もいないと思います。生徒も先生も現状をあきらめないで、新しい「変化」を生み出してほしいと心から願った次第です。

　また、今回の定例会でお２人の委員さんが退任となります。本当にお疲れ様でした。

人を育てるということ

　９月議会では教育に重点を置いて一般質問をするとお知らせしました。私にとって”教育”は永遠のテーマだと思っています。

　さて、そんなことで、またまた、過去から積み上がった、そして、現在進行形で積み上がるたくさんの教育に関する資料を読み漁る日々が続いています。昨日は本当に暑かったですね。夕方になっても、家の中で扇風機をかけると自分の体温より熱い熱風が当たるだけ。のぼせそうになりながら資料を読み、１つの疑問が湧いてきました。「一体、教育の原点、コアって、何なんだったっけ？」

　今、ここで言う”教育”とは学校教育のことを指しますが、私たち大人は教育を通して子どもたちに何を伝えようとしているのか。”教育”の原点、屋台骨は何なのか。そんなことを悶々と考えていて出会った２つをご紹介してみようと思います。

　１つは、インターネットのブログです。皆さんはインターネットをお使いになるので、「学校教育を考える」と検索してみてください。教育を巡る深い洞察やいろいろな問題提起を知ることができます。

　２つに、これは昨日の深夜にＮＨＫで放送していた『プロフェッショナル　仕事の流儀』で取り上げていた駅弁販売のカリスマです。専業主婦からパートの駅弁販売員となり、その売上げ実績から正社員として抜擢、その後所長になって現在にという経歴の持ち主です。

　以前は買う立場だった彼女の仕事の原点は「私だったらこうして欲しい」という考え方。そして、彼女には哲学（彼女には無意識の領域かも知れませんが）があり、その哲学が生き方や働き方を貫いていました。社員を育てるのも本当にその社員を見守る視線が暖かく厳しいのです。言動の１つ１つに自分のコアな部分を大切にしているのが感じられました。

　先日、幸手市の教育に携わる人と会って、市の教育について話しを聞くつもりが議論に発展。いろいろなことを話しました。彼はとても真面目な人です。彼の職は、学校教育に対して求められる「量と質」と学校現場を結ぶポジションにあって、学校教育の要の重職を担う人です。
　
　彼は本当に懸命に考えています。算数や国語、体育などという教科に留まらず、様々な指導すべきことがハリボテのごとく層を増した今の学校教育。学校教育の一義的な目的は何か。彼との議論を通して、学校教育に何でも任せ、張り続けてきたハリボテの「紙」の一枚一枚を、総じて点検する時期に来ていると強く感じた次第です。

♥はぁ、これだけの文章なのに書きあげるのになんと２時間近くかかってしまいました。扇風機の風がまた熱くなってきましたよ。昨日の日中はこの夏最高の電気使用量になったと確か深夜のテレビで言ってました。
　皆さまにおかれましては体調管理を第一義に、この暑さを乗り切ってくださいませ。

底なしのデータ・資料と格闘中です

　一昨日、教育委員会定例会の傍聴に行ってきたとご報告しました。その中でご報告した中学校の件ですが、昨日、学校関係の方と話す機会がありまして、「生徒たちと先生方との信頼関係は維持され、改善の方向にある」という情報を得ましたので皆さまにも加えてご報告したいと思います。人間関係を繋ぎとめる最後の砦は「信頼」です。それが保てているという状況を信じたいですね。
　先生方にはご苦労でしょうが、慌てず、じっくり子どもたちと向き合ってあげてほしいと思います。そして、地域の皆様にも学校や生徒の様子を暖かく見守っていただけたらと思います。

　さて、私にとって、幸手市の子どもたちの教育環境の改善は大きなテーマの１つです。「現場の先生や子どもたちの役に立ちたい」との思いは強いです。そのためにも現場の実情をよく知り、いろいろな面から情報やデータに基づいた分析をすることが何より重要だと思っています。

　そんな経緯もあり、今日は教育に関するネット情報の検索をしています。埼玉県や国の動向は要チェックですね。が、しかし、何という情報量でしょうかねぇ。１つのキーワードで検索すると次々と気になる資料やデータが出てきて、まるで底なし沼状態です。作業を始めてからほぼ半日以上続けていますが、調べても調べてもキリがありません。

　お盆の期間はこのブログはお休みさせていただきますが、その期間に今日コピーした数々の資料をしっかり読み深めようと思っています。加えて、以前から取り溜めていた未読の資料もたっぷり。
　読み切れるかなあ・・・。